AUTRES POINTS DE VUE
Cette section donne accès aux témoignages et réflexions de scientifiques et de penseurs d’autres disciplines ou champs d’expertise que médical: universitaires, chercheurs, experts des sciences humaines et sociales, philosophes, écrivains. Ils ouvrent à des perspectives différentes, à une vision globale et pluridisciplinaire du sens de cette crise.
Le véritable portrait de la COVID-19 au Québec
Retrouvez ici l'article de Patrick Provost, professeur à l'Université Laval, et retiré par le Journal de Montréal. Cette censure fait suite à celle du docteur René Lavigueur par La Presse, qui s'inquiétait de la vaccination pour les enfants, ainsi que celle de madame...
Les racines de la violence selon Alice Miller
Par : Collectif Réinfo Covid Québec Alice Miller, docteure en philosophie, sociologie et psychologie et psychanalyste durant vingt ans, s’est particulièrement intéressée aux maltraitances ordinaires vécues à l’enfance ainsi qu’à leurs conséquences individuelles...
Tentative d’analyse objective de la vaccination contre la COVID-19
Auteurs : Patrick Vesin, Christian Leray M. A. Une présentation objective de la vaccination : un exercice indispensable Durant la crise de la COVID-19, une question centrale a été de savoir si les vaccins étaient « sûrs et efficaces ». Malheureusement, il a été...
Le sanitarisme comme idéologie dominante
« Nous n’avons pas le choix… », « Le gouvernement est forcé de… », « Les expert affirment que… ». Depuis le début de la pandémie, on nous présente l’imposition des diverses mesures sanitaires comme étant un malheureux mais inévitable impératif que l’on devra...
Une infirmière inquiète pour ses enfants écrit au directeur de l’école
Mise en situation : Les élèves d’un cours d’éthique de deuxième secondaire d’une école que nous ne nommerons pas se sont vu proposer des dilemmes à résoudre. L’un d’eux s’énonçait ainsi : Vous êtes le conseiller ou la conseillère en éthique qui évaluera les patients...
Vaccination dans les écoles : un consentement « libre et éclairé », vraiment?
Faits saillants Pour la vaccination des enfants, le gouvernement du Québec a produit un document devant permettre aux parents de consentir de façon « libre et éclairée ». Pour qu’un consentement soit « libre et éclairé », l’information diffusée doit être neutre et...
Droits de réponse du Dr. Lavigueur
Le Dr Lavigueur, médecin de famille à Sainte-Anne des Monts, a publié une lettre concernant la vaccination des enfants dans le quotidien La Presse (que nous avons reproduite ici). Quelques heures plus tard, La Presse la « retirait » de son site, prétextant qu'elle...
Un secteur financier aux abois : ce que cache le narratif tissé autour du COVID
Voir ici l'article original. Ernst Wolff — Journaliste, expert en finance internationale et en fonds d’investissement https://odysee.com/@LongXXvids:c/Ernst-Wolf-speech---summary:3?fbclid=IwAR1WFAkVCZFFAZXACCnVef6Lr5ht0Z-H9F4HkLfHbZ6oycByPUQe2Msbn54 Selon, le...
Covid-19, corruption et naufrage de la science : qui sont les responsables ?
Covid-19, corruption et naufrage de la science : qui sont les responsables ? https://youtu.be/xFIz8vTL1to Pour ce 5ème numéro de "Science en Conscience" pour ReinfoCovid, Jérémie Mercier reçoit Denis Rancourt, ancien professeur de physique de l'université...
Liberté d’expression au sein de l’Université
Par : Collectif ReinfocovidCréée à partir du XIIIème siècle, avec la Sorbonne, puis Toulouse et Montpellier, l’Université française a évolué vers des facultés dépendantes de l’État à partir de 1808, sous Napoléon. Depuis cette date, elle a conservé son mode...